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LEADER |
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040 |
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|a Universidad Autónoma de Chiriquí
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|d 516
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|a lccopycat
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|a ncpn---
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245 |
0 |
0 |
|a Investigación Evaluativa.
|c Weiss. Carol, H.
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250 |
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|a 1. ed.
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264 |
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|a México
|b Trillas
|c 1980.
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300 |
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|a 183 Hojas.
|c 23 cm.
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336 |
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|a txt
|2 rdacontent
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337 |
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|a n
|2 rdamedia
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338 |
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|a nc
|2 rdacarrier
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500 |
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|a Title from cover.
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504 |
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|a Includes bibliographical references (p. [54]) and index.
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505 |
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|a CAPÍTULO I. INTRODUCCIÓN Aportaciones a la toma racional de decisiones. Fines de la Investigación. Comparación entre l evaluación y otras investigaciones. CAPÍTULO II. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN. Objetivos patentes y encubiertos. Usos que se le quieren dar. ¿Quiénes la utilizarán? Estructura de la evaluación. CAPÍTULO III. FORMULACIÓN DE LA PREGUNTA Y MEDICIÓN DE LA RESPUESTA. Formulación de metas del programa. Varas de medir. Consecuencias imprevistas. Medición: indicadores de resultados. Especificación del programa. Medición: variables de insumos y variables intercurrentes. Recopilación de datos. CAPÍTULO IV. DISEÑO DE LA EVALUACIÓN. Diseño experimental. Diseños cuasiexperimentales. Diseños no experimentales. Evaluación comparativa de los programas. Teoría y reproducción. Análisis de costo beneficio. Desde la evaluación hasta la planeación, programación y formulación del presupuesto. CAPÍTULO V. EL MARCO TURBULENTO DEL PROGRAMA DE ACCIÓN. El programa cambiante. Relaciones con el personal del programa. El contexto social del programa. CAPÍTULO VI. UTILIZACIÓN DE LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN. Papel que desempeña el evaluador. Resistencia en la organización. Mejor diseminación de los resultados de la evaluación. La distancia que media entre la evaluación y las recomendaciones para la acción. El efecto que tiene el efecto pequeño.
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050 |
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|a 300.072
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650 |
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|a INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
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