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|a Universidad Autónoma de Chiriquí
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| 999 |
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| 100 |
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|a Ardila, Rubén.
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| 245 |
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|a Psicología fisiológica.
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| 250 |
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|a Primera edición.
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| 264 |
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|a México.
|b Editorial Trillas, S.A.
|c 1973.
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| 300 |
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|a 323p.
|c 22cm.
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| 336 |
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| 337 |
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| 338 |
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| 505 |
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|a CAPÍTULO 1. INTRODUCCIÓN : PSICOLOGÍA Y FISIOLOGÍA. - Los niveles de explicación. - Neurofisiología. - Psicofisiología. CAPÍTULO 2. MÉTODOS DE LA PSICOFISIOLOGÍA. - Métodos anatómicos. - Métodos eléctricos. - Métodos químicos. CATPÍTULO 3. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO. - Neuroglia. - Medula espinal. - Tallo cerebral. - Ganglios basales. CAPÍTULO 4. EVOLUCIÓN DLE SISTEMA NERVIOSO Y COMPORTAMIENTO. - Los invertebrdos. - Los vertebrados. CAPÍTULO 5. ACTIVIDAD ELÉCTRICA DEL SISTEMA NERVIOSO. - Potencial de membrana. - Potencial de acción. - Registro con microelectrodos. CAPÍTULO 6. HOMOESTASIS Y MEIDO INTERNO. - Metabolismo celular. - Metabolismo intermedio. - Homoestasis. CAPÍTULO 7. PSICOENDOCRINOLOGÍA. - Neuroendocrinología. - Endocrinología. - Los islotes endocrinos del páncreas. CAPÍTULO 8. CORTEZA CEREBRAL Y PROCESOS PSICOLÓGICOS. - Niveles corticales. - Áreas de la corteza. - Corteza somática. - Corteza motora. CAPÍTULO 9. EL DORMIR Y EL SISTEMA RETICULAR. - La investigación del dormir. - El proceso de dormir. - La profundidad del dormir. - Ritmos del dormir. - Centros del dormir y de la vigía. CAPÍTULO 10. MECANISMOS Y TEORÍAS DE LA EMOCIÓN. - Una definición de emoción. - Características de los fenómenos emocionales. - El papel del hipotálamo. - Cambios autónomos. CAPÍTULO 11. AUTOESTIMULACIÓN CEREBRAL. - Estimulación cerebral y teoría psicológica. CAPÍTULO 12. EL HAMBRE. - El balance energético del organismo. - Factores bucales y gástricos. CAPÍTULO 13. LA SED. - El agua en el organismo. - Factures bucales y gástricos. - Influencia de la hormona antidiurética. CAPÍTULO 14. EL COMPORTAMIENTO SEXUAL. - La motivación sexual. - Patrón básico de conducta heterosexual. - Principios fundamentales. - Ciclos gonadales. - Masturbación. - Homosexualidad. CAPÍTULO 15. TEORÍAS PSICOFISIOLÓGICAS DE LA MOTIVACIÓN. - Hull. - Lashley. - Morgan. - Lorenz y Tinbergen. - Stellar. - Lindsley. - Grossman. CAPÍTULO 16. CORRELATOS PISCOFISIOLÓGICOS DEL APRENDIZAJE. - Transferencia bioquímica del aprendizaje. - Consolidación. - La biología de la memoria. CAPÍTULO 17. TEORÍAS PSICOFISIOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE. - Clases de teorías. - Bain , Ribot, james y los precursores. - Tanzi, Holt, Konorski. CAPÍTULO 18. LA PRIVACIÓN SENSORIAL. - Situaciones experimentales. CAPÍTULO 19. EL DOLOR. - Sufrimiento y dolor, dolor clínico. - Centros neurales. - Receptores. CAPÍTULO 20. LA ATENCIÓN. - La atención en el aprendizaje. - Atención selectiva. - Atención sostenida. CAPÍTULO 21. LOS CORRELATOS PSICOFISIOLÓGICOS DEL PENSAMIENTO.
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|2 aR2
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| 650 |
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|a PSICOLOGÍA
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| 650 |
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|a FISIOLOGÍA
|9 13847
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| 650 |
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|a ANATOMÍA
|9 13787
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| 650 |
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|a SISTEMA NERVIOSO
|9 13836
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| 650 |
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|a NEUROGLIA
|9 25673
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| 650 |
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|a MEDULA ESPINAL
|9 25674
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| 650 |
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|a INVERTEBRDOS
|9 25675
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| 650 |
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|a VERTEBRADOS
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| 942 |
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