Problemática de los Materiales Educativos Impresos. Ideas para su diseño y producción en América Latina.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Edición: | segunda edición |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- INTRODUCCIÓN. CAPÍTULO 1. ALGUNOS FACTORES PSICOLÓGICOS EN EL DISEÑO DE MATERIALES EDUCATIVOS IMPRESOS: CLIFTON CHADWICK. CAPÍTULO 2. MARCO CONCEPTUAL DE UN MATERIAL EDUCATIVO IMPRESO: UNA ROPUESTA PARA EL DISEÑO, LUIS A. TEJADA H., AURA J. JAÉN DE CASTILLO. CAPÍTULO 3. UN DISEÑO PARA LA FORMACIÓN DE AUTORES DE MATERIALES EDUCATIVOS IMPRESOS: LIDIA YOLANDA GUTIÉRREZ. CAPÍTULO 4. EL PERFIL DE AUTOR DE MATERIALES EDUCATIVOS IMPRESOS: JESÚS SALVADOR CASTILLO. CAPÍTULO 5. CRITERIOS PARA LA CREACIÓN Y PRODUCCIÓN DE LIBROS DE TEXTO PARA EDUCACIÓN BÁSICA. UNA EXPERIENCIA MEXICANA: ESTHER JACOB. CAPÍTULO 6.MATERIALES COMPLEMENTARIOS IMPRESOS PARA LOS DIFERENTESNIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO LATINOAMERICANO: SAMUEL E. QÜENZA. CAPÍTULO 7. TIPOS DE MOTIVACIÓN QUE SE ESTIMULA CON EL MATERIAL COMPLEMENTARIO. UNA APLICACIÓN DE LA TEORÍA DE Mc CLELLAND, LOURDES DENIS SANTANA. CAPÍTULO 8. UNA METODOLOGÍA PARA LA CAPACITACIÓN DE DOCENTES EN EL DISEÑO Y PRODUCCIÓN DE MATERIALES DE ESTUDIO A DISTANCIA PARA EL MEDIORURAL: TULIA MORIYÓN MOJICA Y LUISA. TEJADA. CAPÍTULO 9. CON LA PRODUCCIÓN DE LIBROS LA UNA DESARROLLA SU TECNOLOGÍA EDUCATIVA: VÍCTOR GUEDEZ. CAPÍTULO 10. LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS DE LA UNA COMO UNA ALTERNATIVA ANTE LA DEPENDENCIA INTELECTUAL: FABIO CHACÓN. CAPÍTULO 11. PROPUESTA PARA PUBLICACIONES PERIÓDICAS INFANTO-JUVENILES DE CARÁCTER NACIONAL Y LATINOAMERICANO: TULIA MORIYÓN MOJICA, LILIAM BERMÚDEZ. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.