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|a Universidad Autónoma de Chiriquí
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|a Pervin, Lawrence.
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|a La ciencia de la personalidad.
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|a España.
|b Monocomp, S.A.
|c 1996.
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300 |
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|a 491p.
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336 |
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|2 rdacontent
|a txt
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337 |
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|2 rdacarrier
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|a 1. INTRODUCCIÓN: EL ESTUDIO CIENTÍFICO DE LA PERSONALIDAD. - La aproximación clínica a la personalidad. - La aproximación correlacional a la personalidad. - La aproximación experimental a la personalidad. - Objetivos compartidos, cambios divergentes. PRIMERA PARTE. ELEMENTOS DE LA PERSONALIDAD. 2. LOS ELEMENTOS RASGO DE LA PERSONALIDAD., - La psicología del rasgo de Gordon Allport. - La psicología del rasgo de Raymond Cattell. - La psicología del rasgo de Hans Eysenck. - La consistencia de la personalidad y la controversia persona-situación. - Un resumen crítico de los rasgos y el análisis factorial. 3. ELEMENTOS COGNITIVOS DE LA PERSONALIDAD. - El concepto de estilo cognitivo. - Dos teóricos de la revolución pre-cognitiva: Kelly y Rotter. - Dos teóricos de la revolución cognoscitiva: Mischel y Bandura. - Unidades cognitivas adicionales: esquema, atribuciones y creencias. 4. ELEMENTOS MOTIVACIONALES DE LA PERSONALIDAD. - Teorías de la motivación Horca-Drive. - Teorías de la motivación del incentivo de la zanahoria. - Teorías cognitivas de Kelly en la previsión de acontecimientos. - Teorías de la motivación del crecimiento y de la autorrealización. SEGUNDA PARTE. EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD. 5. LA NATURALEZA Y LA INSTRUCCIÓN DE LA PERSONALIDAD. - La "naturaleza" de la personalidad: contribuciones genéticas. - La instrucción de la personalidad. - La interacción de genes y ambientes. - La naturaleza y la instrucción de la personalidad: conclusión. 6. EVALUANDO LAS VIDAS DE LA GENTE A LO LARGO DEL TIEMPO. - Teorías de estados de la personalidad. - Estudios longitudinales de desarrollo. - Algunas reflexiones sobre la estabilidad y el cambio de la personalidad y el tema del proceso. TERCERA PARTE. TÓPICOS DE LA INVESTIGACION DE LA PERSONALIDAD. 7. EL INCONSCIENTE. - Fenómenos ilustrativos. - Breve resumen histórico. - El inconsciente dinámico del psicoanálisis. - El inconsciente cognitivo. 8. EL CONCEPTO DE SELF. - ¿Por qué estudiar el concepto de Self?. - ¿Desarrollo del Self?. - Tres enfoques de la estructura del Self. 9. DEL PENSAMIENTO A LA ACCIÓN. - Conducta de elección racional: teoría del valor x expectativa. - La estática y el flujo de la conducta: hacia una teoría de metas. - Metas, autorregulación y acción: programas de investigación. - Crisis de autorregulación y problemas de volición. 10. EMOCIÓN, ADAPTACIÓN Y SALUD. - Las emociones en el marco de las teorías tradicionales de la personalidad. - La teoría de las emociones básicas. - Emoción y adaptación. - Emoción, adaptación y salud. 11. FUNCIONAMIENTO INADAPTADO DE LA PESONALIDAD Y PROCESOS DE CAMBIO. - Descripción y explicación. - La teoría de rasgos, Eysenck. - Teoría psicoanalítica. - Los enfoques sociocognitivo y de procesamiento de la información. - Cuestiones importantes en el análisis del funcionamiento mal adaptado y del cambio terapéutico. 12. EVALUACIÓN DE LA PERSONALIDAD. - Evaluación de hombres por el personal de la oficina de los servicios estratégicos. - Tipos de datos sobre personalidad. - Una reconsideración de la fiabilidad y la validez. - Algunas cuestiones de importancia para la evaluación de la personalidad. 13. CONLCUSIÓN: TEMAS DE ACTUALIDAD Y PROVENIR DE LA CIENCIA DE LA PERSONALIDAD.
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|a PSICOLOGÍA
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|a EMOCIÓN
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650 |
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|a ADAPTACIÓN
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942 |
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