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| LEADER |
01077nam a2200265 i 4500 |
| 005 |
20180729015406.0 |
| 008 |
960602s1993----sp-----gr----0000-0-spa-d |
| 020 |
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|a 8475099351
|t cómo piensan los ninos y como deberían enseñar las escuelas /
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| 040 |
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|a Universidad Autónoma de Chiriquí
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| 082 |
0 |
4 |
|a 370.152
|b G227m
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| 100 |
1 |
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|a Gardner, Howard
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La mente no escolarizada :
|b cómo piensan los ninos y como deberían enseñar las escuelas /
|c Howard Gardner ; tr. Ferran Meler-Ortí
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| 264 |
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|a Barcelona
|b Paidos
|c 1993
|
| 300 |
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|a 292 p.
|
| 336 |
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|a txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
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|
|a n
|2 rdamedia
|
| 338 |
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|a nc
|2 rdacarrier
|
| 490 |
1 |
|
|a Temas de educación
|n 35
|
| 534 |
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|
|p Título original :
|t The unscholes mind. How children think how schools should teach
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| 650 |
1 |
7 |
|a Cognición en niños
|2 LEMB
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Objetivos educativos
|2 LEMB
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Psicología del aprendizaje
|2 LEMB
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| 838 |
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|a SPA
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| 999 |
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|c 7549
|d 7549
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
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|7 0
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|a 16
|b 1
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|o 370.194 G17
|p RJJ03910
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