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| LEADER |
01688nam a2200361 a 4500 |
| 001 |
000000074292 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20160906101504.0 |
| 008 |
160905b h ||||| |||| 00| 0 s d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas UNAH
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| 044 |
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|a HN
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| 082 |
0 |
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|a T371.102-R38
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| 245 |
1 |
0 |
|a Relación del proceso enseñanza aprendizaje con las condiciones de trabajo y capacitación de los docentes de primaria que laboran en colonias marginadas de Tegucigalpa
|c Liliana Argentina Zelaya Nolasco
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| 260 |
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|a Tegucigalpa, Honduras
|c 1985
|b Liliana Argentina Zelaya Nolasco
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| 300 |
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|a 370 p.
|b Tablas, gráficos
|c 29 cm.
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| 502 |
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|a Tesis (bachillerato)--Universidad Nacional Autónoma de Honduras, Centro Universitario de Estudios Generales, Departamento de Pedagogía y Ciencias de La Educación, 1990.
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| 504 |
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|a Bibliografía: p.368-370
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
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| 650 |
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4 |
|a ESCOLARES
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| 650 |
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4 |
|a NIÑOS SOCIALMENTE DESFAVORECIDOS
|
| 650 |
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4 |
|a BARRIOS DE TUGURIOS
|
| 650 |
|
4 |
|a DESERCIÓN ESCOLAR
|
| 650 |
|
4 |
|a MAESTROS DE PRIMARIA
|
| 700 |
1 |
|
|a Zelaya Nolasco, Liliana Argentina
|
| 700 |
1 |
|
|a Salinas Martínez, Sonia Oralia
|
| 700 |
1 |
|
|a Vermont López, Flor de María
|
| 700 |
1 |
|
|a Carías García, Alicia del Carmen
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| 903 |
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|
|a MR/JC/19892811
|
| 942 |
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|
|2 ddc
|c TESIS
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| 999 |
|
|
|c 74292
|d 74292
|
| 952 |
|
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_371_000000000000000_102R38
|7 0
|9 198963
|a CG
|b BH
|l 0
|o T371.102-R38
|p 480359
|y TESIS
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| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_371_000000000000000_102R38
|7 0
|9 198964
|a CG
|b BH
|l 3
|o T371.102-R38
|p 480360
|r 2019-04-10
|s 2019-02-28
|y TESIS
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_371_000000000000000_102R38
|7 0
|9 198965
|a CG
|b BH
|l 0
|o T371.102-R38
|p BH1307164292
|y TESIS
|