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| LEADER |
00900nam a2200145Ia 4500 |
| 008 |
240709s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de UNAN-LEON
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| 082 |
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|a MSc PSI 378.2 P853m 2022
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| 100 |
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|a Portocarrero Alvarado, Elisa Geraldine
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| 245 |
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0 |
|b Elisa Geraldine Portocarrero Alvarado Mindfulness como estrategia de afrontamiento del estrés en el contexto sanitario de COVID-19 en los estudiantes del Centro de Idioma de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN FAREM-Carazo) del 2021 /
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| 260 |
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|a UNAN León, Nicaragua :
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| 300 |
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|a 50 hojas : gráficos a colores
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| 650 |
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|a 1. COVID-19 - ESTRÉS 2. ESTUDIANTES - COVID-19 - ATENCIÓN 3. ESTRÉS PSICOLÓGICO 4. ESTUDIANTES - ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO 5. ESTRÉS - CLASIFICACIÓN 6. PANDEMIA - ESTRÉS 7. PSICOLOGÍA - TESIS - 2022
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| 700 |
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|a Rodriguez Madariaga, María Angélica, tutora
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| 999 |
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|c 17386
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