Implementación de la Neuróbica como método para el aprendizaje de Historia en estudiantes de noveno grado "A y B" del turno matutino del Instituto Nacional Benjamín Zeledón, Jinotega, II semestre 2018 / Marta Yadira Díaz Medina, Gissela María Tórrez Mairena

Ejemplares similares

• Importancia del trabajo de estudiantes monitores, en el área de matemática, en la educación secundaria, Centro Escolar Divino Niño, municipio de Jinotega, primer semestre 2019 / Petrona del Rosario Olivas Hernández, Juan Saúl González Zeledón, Ana Sujey Lumbí Monzón
  por: Olivas Hernández, Petrona del Rosario
• Dificultades en el aprendizaje a través de la aplicación de procedimientos de factorización, en los estudiantes de noveno grado, en dos centros educativos de la ciudad de Jinotega / Edwin Benjamín Cruz Maldonado, Franck Antonio Picado Gutiérrez
  por: Cruz Maldonado, Edwin Benjamín
• Impactos que generan las aulas TIC, en estudiantes de séptimo grado, turno matutino del Instituto Nacional Benjamín Zeledón, en el municipio de Jinotega, durante el I semestre del año 2019 / Darling Maryeling Carvajal Flores, Danny Celena García Rugama
  por: Carvajal Flores, Darling Maryeling
• Dificultades de aprendizaje en la resolución de problemas, aplicando sistemas de ecuaciones lineales, con dos variables, en el área de matemática, de la modalidad secundaria diurna / Mayelin de los Ángeles Meza Cruz, Isaías Alberto Granados González, Reyna Carolina Hernández Chavarría
  por: Mena Cruz, Mayelin de los Ángeles
• Uso de laboratorio para mejorar el aprendizaje de reflexión-refracción de luz a estudiantes de undécimo grado de dos institutos de Wiwili, II semestre 2019 / Juan Carlos Reyes, Armando Bladimir Herrera González, Yader Francisco Pineda Centeno
  por: Reyes, Juan Carlos