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| LEADER |
00915nam a2200145Ia 4500 |
| 008 |
240709s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de UNAN-LEON
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| 082 |
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|a LYL 378.2 M617-l 2014
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| 100 |
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|a Meza Acuña, Meray Jokabed
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| 245 |
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0 |
|b La lectura como estrategia metodológica en estudiantes de quinto grado "D", turno vespertino, Escuela Marcos Dessys, municipio de Chinandega, I semestre 2014 / Merary Jokabed Meza Acuña, Gregoria de la Cruz Morales, Irene del Socorro Alaniz Leiva
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| 260 |
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|a León, Nicaragua : UNAN
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| 300 |
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|a 89 hojas : gráficos y fotos en blanco y negro
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| 650 |
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|a 1. LECTURA 2. EDUCACIÓN PRIMARIA 3. MÉTODOS DE ENSEÑANZA 4. LECTURA 5. HÁBITO DE LECTURA 6. CONDUCTA LECTORA 7. METODOLOGÍA 8. PROMOCIÓN DE LA LECTURA 9. EDUCACIÓN -ENSEÑANZA -ENSEÑANZA -ESTRATEGIA Y TÉCNICA -TESIS -2014
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| 700 |
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|a Munguía [López], Bernarda Fátima, tutor
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| 999 |
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|c 39823
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