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| LEADER |
01062nam a2200145Ia 4500 |
| 008 |
250911s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-León
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| 082 |
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|a MSC LYL 378.2 Q8p 2019
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| 100 |
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|a Quiroz Medina, Sandra María
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| 245 |
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0 |
|a Propuesta didáctica para el reconocimiento de los cuantificadores en el análisis morfosintáctico de oraciones simples atributivas (copulativas) de acuerdo con la gramática contemporánea en estudiantes del noveno grado de secundaria y docentes de Lengua y Literatura del municipio de León. Septiembre - diciembre 2018 / Sandra María Quiroz Medina, César Javier Salinas Centeno
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| 260 |
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|a León, UNAN Nicaragua :
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| 300 |
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|a 139 hojas : gráficos a colores
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| 650 |
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|a 1. LENGUA Y LENGUAJE - ESPAÑOL - MORFOLOGÍA 2. ESTUDIANTES DE SECUNDARIA - LENGUA Y LENGUAJE 3. ASPECTOS SOCIOCULTURALES 4. ESPAÑOL - GRAMÁTICA 5. ESPAÑOL USO 6. EDUCACIÓN - TESIS - 2019
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| 700 |
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|a Cárcamo, Benita del Socorro, tutor
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| 999 |
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|c 71544
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