Importancia de la formación de la docente acerca del dominio de la lengua de señas para que brinde atención educativa a la estudiante sorda matriculada en el tercer grado “A” en la Escuela Pública “José De La Cruz Mena” del Municipio de Tipitapa, durante el II semestre del 2019

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Miranda Chicas, Dina Sujey | Sequeira Peña, Geyssel Karina | Moreira Valerio, Miriam Moreira Valerio Miriam
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | MANAGUA UNAN,Managua 2021
Materias:
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040 |b  Español (ES)  |a CEDOC-Pedagogía 
082 |a SM EDE 378.242 Mira 2020 
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260 |a Nicaragua | MANAGUA   |b UNAN,Managua  |c 2021 
300 |a 67 Páginas : ilustraciones 
500 |a Seminario-(Licenciado en Pedagogía con mención en Educación Especial)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua 
650 |a Medio de comunicación | Métodos de enseñanza-Nicaragua
 | Enseñanza -Aprendizaje | Formación profesional de maestros | Lenguaje de señas | Educación Especial-Seminarios-2020 
999 |c 100497