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LEADER |
00952nam a2200133Ia 4500 |
008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
040 |
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|b Es
|a CEDOC-Pedagogía
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082 |
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|a SM EDE 378.242 Tor 2017
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100 |
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|a Rojas Torres, María José | MSc. Moreira Valerio, Miriam | Torrente Ruiz, Marlene Raquel
|c MSc. Moreira Valerio Miriam
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245 |
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0 |
|a Importancia de los rincons de aprendizaje para potenciar al máximo la interacción, social y comunicativa en los estudiantes que presentan Deficiencia Cognitiva del segundo grado "A" del Centro de Atención Específica el "Guis" ubicado en el barrio Nueva Vida, del municipio de Ciudad Sandino, departamento de Managua durante el segundo semestre del año 2016
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260 |
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|a NI-MN
|b UNAN, Managua
|c 2017
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500 |
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|a Seminario(Licenciatura en PEDAgogía con Mención en Educación Especial)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
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650 |
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|a Ambiente educativo | Interacción social | Educación especial
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999 |
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|c 100951
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