La dramatización como estrategia didáctica para el fortalecimiento del proceso enseñanza y aprendizaje en la disciplina de historia de Nicaragua con los estudiantes de tercer grado de primaria regular en el centro escolar Reinaldo Antonio Tefel Managua II semestre 2021
La presente investigación, tiene como propósito “Analizar la dramatización como estrategia didáctica para el fortalecimiento del proceso enseñanza y aprendizaje en la disciplina de historia de Nicaragua, con los estudiantes de tercer grado de primaria regular, en el centro escolar Reinaldo Antonio T...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Undetermined |
| Publicado: |
Nicaragua | MANAGUA
UNAN, Managua
2022
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| Materias: |
CEDOC-Pedagogía
| Número de Clasificación: |
SM TESEDP 378.242 Qui 2022 |
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| Copia | Disponible |