“El cuadro sinóptico como estrategia de comprensión lectora en los cuentos sociales de Rubén Darío en estudiantes de séptimo grado del Centro Escolar Enrique de Ossó.”

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mora Flores, Jenny del Socorro | Serrato, Mariluz del Socorro Dávila Flores Sandra del Carmen
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | MANAGUA UNAN Managua 2020
Materias:
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300 |a 77 páginas  
500 |a Seminario-(Licenciadas Lengua y Literatura Hispánica )-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua 
650 |a Cuadro sinóptico-Estrategias | Comprensión lectora | Estrategias didácticas | Enseñanza Aprendizaje, | Lengua y literatura hispánica-Seminarios-2019 
856 |y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/14293 
999 |c 110758