El arte infantil como estrategia metodológica transversal en el desarrollo del currículo para fortalecer el desarrollo y aprendizaje infantil en el III nivel de Educación Inicial del Centro de Aplicación “Arlen Siu” de la UNAN-Managua, durante el primer semestre del año 2022.
La presente investigación aborda el arte infantil como estrategia metodológica transversal en el desarrollo del currículo para fortalecer el desarrollo y aprendizaje de los niños y las niñas del III nivel de Educación Inicial, en el Centro de Aplicación “Arlen Siu” de la UNAN- Managua, durante el pr...
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