Analisis de las estrategias de enseñanza-aprendizaje que utiliza la docencia en la lectoescritura en primer grado A del centro escolar público Nicarao del turno matutino en el municipio de Managua durante el segundo semestre 2017

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Masis Martínez, Fátima del Socorro | Marin Espinoza, Griselda Isabel | Larios Carrillo, Francisco Antonio Larios Carrillo Francisco Antonio
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: NI-MN UNAN-Managua 2017
Materias:
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040 |b Es  |a Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD) 
082 |a TESADE 378.242 Mas 2017 
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260 |a NI-MN  |b UNAN-Managua   |c 2017 
300 |a 86 páginas: ilustraciones 
500 |a Monografia-(Técnico Superior en pedagogía con mención en Educación de la Administración)-Universidad Autónoma de Nicaragua 
650 |a Administración de la Educación-Técnico Superior-Monografias-2017 | Educación primaria | Enseñanza-Aprendizaje | Estrategias de aprendizaje 
856 |y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/8844 
999 |c 2160