Análisis del desarrollo de las habilidades y destrezas motoras gruesas y finas que repercuten en el proceso de la lecto-escritura de los niños activos del III nivel de Educación inicial, en el segundo semestre del año 2017 del colegio Calazanz Managua
Autor principal: | García Pérez, Silvia Lucia | Soto Valdivia, Yamilette del Rosario García Pérez Silvia Lucia |
---|---|
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Undetermined |
Publicado: |
NI-MN
UNAN, Managua
2019
|
Materias: |
Ejemplares similares
-
Introducción a la lecto-escritura 1 : ejercicios para el desarrollo de la coordinación motora fina, tendientes a la preparación de la escritura en preescolar y primaria /
por: González Blakaller, Elsa Nohemí
Publicado: (1989) -
Introducción a al lecto-escritura 2 : ejercicios para el desarrollo de la coordinación motora fina, tendientes a la preparación de la escritura en preescolar y primaria /
por: González Blackaller, Elsa Nohemí
Publicado: (1989) -
Estrategias metodológicas que utiliza la educadora para fomentar el desarrollo de la motricidad fina en las niñas y niños de infantes B de 2 a 3 años del CDI Claudia Chamorro durante el I semestre del año 2016
por: Quintanilla Méndez, Cynthia del Socorro | Reyes Cano, Jessica Esmeralda | Pérez, Silvia García Pérez Silvia García
Publicado: (2017) -
Estudio comparado de la metodología de la enseñanza para el desarrollo de la motricidad fina en los niños del segundo ciclo del colegio Ioseph del municipio de Ilopango y centro escolar Agustin Linares del Municipio de Soyapango Departamento de San Salvador durante el año lectivo 2012. /
por: Alas Menjívar, Luis Javier -
Fortalecimiento de la motricidad fina de la niña Britany de III nivel de preescolar en el CDI Colombia en el I semestre del año 2015
por: Rodríguez Rojas, Ana del Carmen | López Jiménez, Martha Isabel | García, Silvia Lucia García Silvia Lucia
Publicado: (2015)