Función pulmonar por espirometría y Estado nutricional en niños asmáticos en consulta externa de neumología pediátrica del hospital militar escuela Dr. Alejandro Dávila Bolaños, Octubre 2018–Octubre 2019

Determinar Función Pulmonar por espirometría y Estado nutricional en niños asmáticos en consulta externa de neumología pediátrica del hospital militar escuela Dr. Alejandro Dávila Bolaños, Octubre 2018–Octubre 2019 Material y métodos: Estudio descriptivo de corte transversal, se estudiaron a 25 paci...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Picado Angulo, Rebeca Yamara | Galo Vargas, Marcela Vanessa Galo Vargas Marcela Vanessa
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | MANAGUA UNAN, Managua 2020
Materias:
Descripción
Sumario:Determinar Función Pulmonar por espirometría y Estado nutricional en niños asmáticos en consulta externa de neumología pediátrica del hospital militar escuela Dr. Alejandro Dávila Bolaños, Octubre 2018–Octubre 2019 Material y métodos: Estudio descriptivo de corte transversal, se estudiaron a 25 paciente en edad pediátrica, se realizó el análisis univariado, de frecuencia y porcentaje. Se muestran resultados en gráficos y porcentajes. Resultados: Las características sociodemográficas predominantes en los niños con asma fueron el grupo etario de 10 a 14 años y el sexo masculino. El Estado Nutricional que predominó en ambos sexos fue el peso normal y sobrepeso con igual porcentaje en ambos. El 32 % de la población presentó patrón obstructivo en su mayoría del sexo masculino; predominó la obstrucción leve. En análisis de varianza se observó que el aumento en un percentil del IMC determina el descenso de la relación de FEV1/FVC en 0.73% (valor p 0.3875), sin significancia estadística Conclusión: este estudio coincide con los resultados reportados en la literatura internacional, se recomienda darle seguimiento en la unidad hospitalaria en estudio
Notas:Tesis-(Especialista en Pediatria)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
Descripción Física:42 páginas : ilustraciones