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LEADER |
02791nam a2200169Ia 4500 |
008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
040 |
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|b Español (ES)
|a Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD)
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082 |
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|a SM ADE 378.242 Barr 2022
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100 |
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|a Barrios Lindo, Claudia Massiel | Valdivia Reyes, José Antonio | Rubio, Martha González
|c Rubio Martha González
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245 |
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0 |
|a Gestión administrativa que realiza el equipo de dirección, en el mantenimiento de la infraestructura escolar, del Instituto público Maestro Gabriel, ubicado en el distrito IV, del departamento de Managua, durante el segundo semestre, del año lectivo 2021
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260 |
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|a Nicaragua | MANAGUA
|b UNAN, Managua
|c 2022
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300 |
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|a 105 páginas : ilustraciones
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500 |
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|a Seminario-(Licenciadas en Pedagogía con mención en Administración de la Educación)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
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520 |
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|a Este trabajo investigativo está dirigido a la gestión administrativa que realiza el equipo de dirección, en el mantenimiento de la infraestructura escolar, del Instituto público Maestro Gabriel, ubicado en el distrito IV, del departamento de Managua, durante el segundo semestre, del año lectivo 2021. Cuyo propósito es valorar la gestión administrativa que ejerce el equipo de dirección en el mantenimiento de la infraestructura escolar, del Instituto público Maestro Gabriel. El presente estudio tiene un enfoque cualitativo, el paradigma que sustenta esta investigación es el interpretativo, por el tiempo en que se realizó el estudio es de corte transversal, al ser descriptivo se analiza y se describe el comportamiento de los descriptores de la gestión administrativa del equipo de dirección. Las técnicas utilizadas para la recolección de datos fueron; la entrevista, la observación y grupo focal. Los principales hallazgos de este estudio son los siguientes: el equipo de dirección realiza gestiones para reparaciones menores a la infraestructura, y en esta participan los docentes y estudiantes, uno de los factores extrínsecos que más incide en la gestión administrativa es que no hay un presupuesto por parte del MINED destinados a resolver los problemas de la infraestructura del instituto, es evidente el deterioro en la infraestructura en cuenta a persianas, fisuras en paredes, en la cerámica, cielo raso deteriorado, algunos portones oxidados, tomacorriente en mal estado, pintura del edificio en mal estado, en cuanto a mobiliario escolar con un alto nivel de deterioro. Palabras claves: gestión administrativa, equipo de dirección, infraestructura
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650 |
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|a Gestión administrativa | Equipo de dirección | Infraestructura | Administración de la Educación-Seminarios-2022
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856 |
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|y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/17465
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999 |
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|c 25537
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