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| LEADER |
01140nam a2200145Ia 4500 |
| 008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 |
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|b Es
|a Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD)
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| 082 |
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|a MSC AGE 378.242 Cef 2013
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| 100 |
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|a Cerefino Vargas, Juliana Lorna | Blándino, María Inés
|c Blándino María Inés
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| 245 |
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0 |
|a Incidencias de las estrategías didácticas, implementadas por el docente de la disciplina de Lengua y Literatura para desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes del 11mo. Grado. Turno Matutino del Instituto Nacional Once de Septiembre (INOS), del Municipio de Waspan, Rio Coco, Región Autónoma Atlántico Norte (R.A.A.N), I semestre del año 2012
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| 260 |
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|a NI
|b UNAN, Managua
|c 2013
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| 300 |
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|a 145 p. : il.
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| 500 |
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|a Tesis-(Master en Administración y Gestión de la Educación)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
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| 650 |
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|a Administración y Gestión de la Educación-Tesis-2013 | Comprensión lectora | Desarrollo integral | Desarrollo de habilidades y destrezas | Didáctica | Enseñanza-Aprendizaje | Lenguaje y Lengua-Enseñanza | Modelos de enseñanza | Pedagogía
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| 999 |
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|c 28288
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