La V de Gowin como estrategia didáctica para el aprendizaje del contenido Refracción de la Luz en los Estudiantes del Undécimo Grado del Instituto Público San Juan de Oriente del Departamento de Masaya, durante el II Semestre del año 2020
La presente investigación se desarrolló bajo el enfoque cualitativo y su propósito fue el diseño de una propuesta de estrategia que contribuya al aprendizaje sobre el contenido Refracción de la luz en los estudiantes de undécimo grado. Para ello se identificaron estrategias aplicadas por el docente...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Undetermined |
| Publicado: |
Nicaragua | MANAGUA
UNAN, Managua
2021
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| Materias: |
Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD)
| Número de Clasificación: |
SM FISM 378.242 Can 2021 |
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| Copia | Disponible |