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| LEADER |
01074nam a2200157Ia 4500 |
| 008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 |
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|b Es
|a Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD)
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| 082 |
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|a SM EDE 378.242 Ort 2016
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| 100 |
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|a Ortíz Arias, Nereyda del Carmen | Castillo Vado, Francisco Javier | Valverde Mendieta, Dania Heyling
|c Castillo Vado Francisco Javier
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| 245 |
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0 |
|a Metodología utilizada por la docente en la compresión lectora del Estudiante Sordo de 5to. Grado en la Escuela Especial "Roberto José Sequeira" de San Marcos, Carazo, durante el II Semeste del 2015
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| 260 |
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|a NI-MN
|b UNAN, Managua
|c 2016
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| 300 |
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|a 68 páginas : ilustraciones
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| 500 |
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|a Seminario-(Licenciadas en Pedagogía con mención en la Administración de la Educación)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
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| 650 |
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|a Comprensión de lectura | Educación Especial-Seminarios-2016 | Educación integrada | Lectura-Didáctica | Lenguaje de señas | Lenguaje de sordos | Sordera y deficiencia auditiva
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| 856 |
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|y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/2734
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| 999 |
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|c 40024
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