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| LEADER |
02055nam a2200169Ia 4500 |
| 008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 |
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|b Español (ES)
|a Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD)
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| 082 |
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|a UNAN AN 371.30711 C797
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| 100 |
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|a Corea Tórrez, Norma Cándida | Cisneros Moreira, Elmer Isidro
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| 245 |
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0 |
|a Asignatura : Evaluación educativa : texto básico
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| 260 |
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|a Nicaragua | MANAGUA
|b Editorial Universitaria, UNAN, Managua
|c 2014
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| 300 |
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|a 85 páginas : ilustraciones
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| 500 |
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|a Monografía-(Doctor en Medicina y Cirugía)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
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| 520 |
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|a Estimados estudiantes que son o serán parte integrante de la Educación en Nicaragua, con el propósito de garantizar los aprendizajes en esta asignatura, hemos preparado este texto básico con la intención de generar un espacio de reflexión, regulación y autorregulación de nuestro quehacer en el campo de la evaluación en la práctica educativa, proporcionando los elementos fundamentales que permitirán incidir en una educación con calidad y pertinencia.El curso de evaluación educativa, contempla contenidos relacionados con los diferentes elementos de la evaluación educativa. Este tema tiene un protagonismo especial en todos los ámbitos de intervención social; la educación es uno de ellos por todos los valores añadidos, de los significados y las repercusiones que el concepto y su práctica tienen en este campo. Sin embargo, su abordaje es complejo.Esta complejidad se manifiesta en el hecho que el cómo evaluar va íntimamente ligado al cómo enseñar, y debe tener como referentes fundamentales los objetivos, conceptos, habilidades, destrezas, valores y actitudes que se integran en los elementos que conforman el Curriculum de estudio lo cual implicará mejorar la educación en Nicaragua
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| 650 |
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|a Evaluación educativa-Educación Superior-Libros de textos | Evaluación-Principios | Evaluación-Clasificación | Autores nicaragüenses
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| 856 |
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|y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/20460
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| 999 |
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|c 4003
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