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| LEADER |
02162nam a2200181Ia 4500 |
| 008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 |
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|b Español (ES)
|a Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD)
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| 082 |
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|a IPS FISIO 378.242 May 2021
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| 100 |
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|a Mayorga Díaz, Joneysis Lisseth | Pérez Vargas, María Iveth | Rodríguez Martínez, Karla Julissa | Chamorro Segovia, Erick Alexander de Jesús
|c Chamorro Segovia Erick Alexander de Jesús
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| 245 |
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0 |
|a Percepción de las prácticas clínicas de especialización VI, en la modalidad regular del IX semestre de la generación 2016-2020 de la Licenciatura en Fisioterapia, IPS UNAN Managua, realizadas en el período de Mayo-Junio 2020
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| 260 |
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|a Nicaragua | MANAGUA
|b UNAN, Managua
|c 2021
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| 300 |
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|a 105 páginas : ilustraciones
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| 500 |
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|a Monografía-(Licenciada en Fisioterapia)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
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| 504 |
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|a Contiene CD-ROM
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| 520 |
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|a Objetivo: Analizar la percepción que poseen los estudiantes de las prácticas clínicas de especialización VI en la modalidad regular del IX semestre de la generación 2016-2020 de la Licenciatura en Fisioterapia, IPS UNAN-Managua, realizadas en el período de Mayo-Junio 2020. Método: Es un estudio de tipo descriptivo de corte transversal,enfoque mixto. La muestra fue de 20 estudiantes de Fisioterapia de V año, para la recolección de la información se aplicó una encuesta en el programa Google Forms,para el procesamiento de información se creó una base de datos en el programa estadístico SPSS 25. El enfoque cualitativo se realizó bajo el paradigma interpretativo,fenomenológico, estudio de caso tipo 2, se utilizó un muestreo teórico seleccionando a 6 estudiantes para participar en una entrevista por medio de un grupo focal, se realizaron conceptos de primer y segundo orden y se analizaron a través de la técnica "Hermosa Frase".
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| 650 |
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|a Prácticas clínicas | Pandemia | Enfermedades degenerativas | Experiencia clínica | Atención de calidad | Fisioterapia-Monografías-2021
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| 856 |
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|y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/15641
|u http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/15638
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| 999 |
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|c 43643
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