Programa para el Desarrollo de Habilidades Informacionales (DHI) aplicada a los Estudiantes de la Carrera de Inglés, UNAN-MANAGUA

El presente documento lleva como título “Programa para el Desarrollo de habilidades informacionales (DHI) aplicada a los estudiantes de la carrera de Inglés, UNAN-Managua, la cual consiste en llevar a cabo una propuesta para dar a conocer el Centro de Documentación (CEDOC), su acervo bibliográfico,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alfaro Álvarez, Concepción de María | Martínez, Juan | Rivera Torrez, Valeria | Tardencilla Marenco, Erick Manuel Tardencilla Marenco Erick Manuel
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | MANAGUA UNAN, Managua 2017
Materias:
LEADER 03057nam a2200169Ia 4500
008 240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
040 |b  Español (ES)  |a Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD) 
082 |a PRO GESTIN 378.242 Alf 2017 
100 |a Alfaro Álvarez, Concepción de María | Martínez, Juan | Rivera Torrez, Valeria | Tardencilla Marenco, Erick Manuel  |c Tardencilla Marenco Erick Manuel 
245 0 |a Programa para el Desarrollo de Habilidades Informacionales (DHI) aplicada a los Estudiantes de la Carrera de Inglés, UNAN-MANAGUA 
260 |a Nicaragua | MANAGUA   |b UNAN, Managua   |c 2017 
300 |a 90 páginas : ilustraciones 
500 |a Proyecto-(Licenciados en Gestión de la Información)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua 
520 |a El presente documento lleva como título “Programa para el Desarrollo de habilidades informacionales (DHI) aplicada a los estudiantes de la carrera de Inglés, UNAN-Managua, la cual consiste en llevar a cabo una propuesta para dar a conocer el Centro de Documentación (CEDOC), su acervo bibliográfico, sus servicios y recursos tanto físico como electrónico, asimismo, emprender a los estudiantes hacia las nuevas estrategias de búsqueda y recuperación de la información. Con el desarrollo de este trabajo el CEDOC podrá ser de ejemplo a las otras unidades de información, y servirá de mucho apoyo a los estudiantes, docentes e investigadores al ofrecer una amplia colección de información caracterizada por su relevancia, actualización y objetividad. Además de contar con una atención de calidad con calor humano. Se presenta un programa que contempla cinco capítulos los cuales se basan en una amplia gama de información de gran valor documental, la cual es recopilada de personajes que han sido testigos de los antecedentes y perfil actual de ALFIN o mejor conocida como DHI en la actualidad. Unas de las nuevas estrategias que se aplica en este programa, es la ejecución de talleres y seminarios con el objetivo de dar a conocer y capacitar a los estudiantes acerca de la función de dos leyes de gran importancia en el campo investigativo de todo proyecto u propuesta, tales como la ley N°312 Ley Derecho de Autor y Conexos y la ley N°621 Ley de Acceso a la Información. Con el desarrollo e implementación de estas Leyes se pretende: - Dar a conocer su relevancia en el campo estudiantil e investigativo. - Capacitar a los estudiantes acerca del manejo de las mismas. - Lograr nuevos alcances en el área investigativa de los estudiantes. - Enriquecer las investigaciones de los estudiantes a través de fuentes de información confiable que brinden instrumentos de relevancia y objetividad respetando el derecho de autor. - Evitar violaciones a la genuinidad/ originalidad de la información. 
650 |a Enseñanza-Aprendizaje-Didáctica | Gestión de la Información-Proyectos-2017 | Habilidades y destrezas-Educación | Información | Programa para el desarrollo de habilidades 
856 |y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/2646 
999 |c 46273