| Sumario: | El presente estudio corresponde a la investigación de una propuesta de integración curricular, donde el objetivo principal es el desarrollo de una Aplicación Educativa para dispositivos móviles, que servirá como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de 4to grado en la asignatura Lengua y Literatura, en el contenido reglas del uso de S y coma, Oraciones exclamativas e interrogativas y lectura comprensiva de la unidad # 1 “Nos entendemos cuando dialogamos” Teniendo en cuenta que esta aplicación solo será para el reforzamiento de la asignatura. Esta aplicación cuenta con elementos necesarios para la integración curricular y así poner en prácticas todas y cada una de las reglas sobre el uso de S, uso de coma, Oraciones exclamativas, interrogativas, enunciativas y lectura comprensiva. De igual manera, se tomaron en cuenta ideas y conceptos de autores expertos en el ámbito de la pedagogía, fundamentando nuestra propuesta de una precisa al momento de implementar las ideas en la aplicación OrtoLec.En este documento se encontrará la unidad y planificación didáctica planes de clases, prueba objetiva, instrumentos de evaluación y manual de usuario con el que el docente se apoyará a la hora de impartir la clase, la aplicación educativa OrtoLec será una herramienta de apoyo que ayudará al docente y favorecerá al alumno dejando a un lo tradicional y teniendo una clase más dinámica, agradable e interesante
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