Psicología de la educación : El aprendizaje en las áreas de conocimiento
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Undetermined |
| Publicado: |
España | ESPAÑA
Pearson Educación, Madrid
2002
|
| Materias: |
| LEADER | 00599nam a2200157Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
| 020 | |a 84-205-3524-9 | ||
| 040 | |b Español (ES) |a Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD) | ||
| 082 | |a 370.15 M468 | ||
| 100 | |a Mayer, Richard E. | ||
| 245 | 0 | |a Psicología de la educación : El aprendizaje en las áreas de conocimiento | |
| 260 | |a España | ESPAÑA |b Pearson Educación, Madrid |c 2002 | ||
| 300 | |a 264 páginas : ilustraciones | ||
| 500 | |a Sin Especificar | ||
| 650 | |a Comprensión de lectura | Escritura | Psicología educativa-Enseñanza | ||
| 999 | |c 47131 | ||