Relación entre las actividades extracurriculares y el rendimiento académico en los estudiantes de la Licenciatura de Fisioterapia del Instituto Politécnico de la Salud, UNAN-Managua, agosto-diciembre 2017

Dicha investigación fue realizada en el Instituto Politécnico de la Salud (POLISAL) de la UNAN-Managua, con el objetivo de analizar la relación entre las actividades extracurriculares y el rendimiento académico en los estudiantes de la Licenciatura de Fisioterapia del Instituto Politécnico de la Sal...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Calero Alemán, Luis Alfredo | Pérez Fuentes , Lilliam Esther | Pavón Bautista, Karen Rebeca Pavón Bautista Karen Rebeca
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | MANAGUA UNAN, Managua 2017
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/12910
LEADER 02709nam a2200169Ia 4500
008 240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
040 |b  Español (ES)  |a Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD) 
082 |a IPS FISIO 378.242 Cal 2017 
100 |a Calero Alemán, Luis Alfredo | Pérez Fuentes , Lilliam Esther | Pavón Bautista, Karen Rebeca  |c Pavón Bautista Karen Rebeca 
245 0 |a Relación entre las actividades extracurriculares y el rendimiento académico en los estudiantes de la Licenciatura de Fisioterapia del Instituto Politécnico de la Salud, UNAN-Managua, agosto-diciembre 2017 
260 |a Nicaragua | MANAGUA   |b UNAN, Managua  |c 2017 
300 |a 85 páginas : ilustraciones 
500 |a Monografía-(Licenciada en Fisioterapia)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua 
520 |a Dicha investigación fue realizada en el Instituto Politécnico de la Salud (POLISAL) de la UNAN-Managua, con el objetivo de analizar la relación entre las actividades extracurriculares y el rendimiento académico en los estudiantes de la Licenciatura de Fisioterapia del Instituto Politécnico de la Salud, UNAN-Managua. El tipo de estudio es cuantitativo, descriptivo, retrospectivo, de corte transversal. Las técnicas de recolección de información utilizada fueron la encuesta, elaborada en dos perfiles, una para estudiantes que realizan actividades extracurriculares y otra a los directores de los departamentos de vida estudiantil, deporte y extensión cultural. Para el análisis de la información se utilizó los programas estadísticos SPSS versión 23 Y Exell, los cuales tienen la capacidad de trabajar con bases de datos grandes, el SPSS facilito el cruce de variable y exell la elaboración de gráficas, así también el análisis y discusión de los resultados. Los datos que se identificaron es que predomino el sexo masculino que dentro de los grupos etario predominan los jóvenes entre las edades de 20-25 años, que la mayoría de estudiantes habita en el sector urbano y los datos del estado civil predomina la soltería. Se caracterizó demográfica mente a los alumnos en estudio, a si también se identificó el rendimiento académico y las actividades extracurriculares y se relacionó estas actividades con el rendimiento académico que dio como resultado un promedio general de 73% en resultados académicos de todos los estudiantes en estudio, además la mayoría obtuvieron un resultado de muy bueno (80-89) que es el 43%.  
650 |a Rendimiento académico | Estilo de aprendizaje | Evaluación | Educación | Fisioterapia-Monografias-2017 
856 |y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/12910  |u http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/14932 
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