Validación de estrategia de enseñanza del teatro y su efecto en los estudiantes del primer ciclo de educación primaria correspondiente al 2do grado, en el centro educativo San Antonio, Granada en el II semestre del año 2019
Este trabajo investigativo aborda y propone diferentes estrategias metodológicas para enseñar teatro, ademas de realizar un análisis a la malla curricular en el área de taller de cultura y arte (TAC)
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Undetermined |
Publicado: |
Nicaragua | MANAGUA
UNAN, Managua
2019
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Materias: |
Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD)
Número de Clasificación: |
CULYAR 378.242 Arc 2019 |
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Copia | Disponible |