Valoración de la incidencia del ambiente escolar en el proceso enseñanza – aprendizaje de la modalidad de educación primaria en el turno matutino del Colegio Público Salomón Ibarra Mayorga del distrito cinco del municipio de Managua durante el II semestre del año escolar 2017

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Amador Somoza, Jonathan José | Hernández Ponce, Mirna Marbely | Santana Zelaya, Linda Lastenia | Miranda Castellón, Marvin Santiago Miranda Castellón Marvin Santiago
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | MANAGUA UNAN, Managua 2018
Materias:
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040 |b  Español (ES)  |a Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD) 
082 |a SM TESADE 378.242 Ama 2018 
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260 |a Nicaragua | MANAGUA   |b UNAN, Managua   |c 2018 
300 |a 74 páginas : ilustracioines 
500 |a Seminario-(Técnico Superior en Pedagogía con mención en Administración de la Educación)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua 
650 |a Ambiente escolar | Educación primaria | Enseñanza-Aprendizaje | Rendimiento académico | Administración de la Educación-Técnico Superior-Seminarios-2018 
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