Valoración del impacto que tienen las TIC en la elaboración del infome final en la modalidad de seminario de graduación por los estudiantes del último año de la carrera de Pedagogía con mención en Educación primaria de la Facultad de educación e idiomas de la UNAN-Managua, durante el segundo semestre del año 2014
Autor principal: | Sálame Gómez, Matilde Isabel | Rodríguez Mercado, Jorge Luis Sálame Gómez Matilde Isabel |
---|---|
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Undetermined |
Publicado: |
NI
UNAN, Managua
2015
|
Materias: |
Ejemplares similares
-
La aceptación de las TIC por profesorado universitario : conocimiento, actitud y practicidad /
por: Rivera Laylle, Lucia Isabel, -
Requerimientos para la virtualización de los cursos de la Maestría en Enfermería con Mención en Docencia que oferta el Departamento de Enfermería del POLISAL, UNAN–Managua 2019
por: Mejía Ugarte, Jonathan Adolfo | Delgado Rocha, Wilber Antonio Delgado Rocha Wilber Antonio
Publicado: (2020) -
Requerimientos para la virtualización de los cursos de la Maestría en Enfermería con Mención en Docencia que oferta el Departamento de Enfermería del POLISAL, UNAN–Managua 2019
por: Mejía Ugarte, Jonathan Adolfo | Delgado Rocha, Wilber Antonio Delgado Rocha Wilber Antonio
Publicado: (2020) -
Rol del docente y del estudiante universitario en el uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) como recurso didáctico en el proceso enseñanza aprendizaje del 3º año de la Carrera de Pedagogía con mención de Educación Primaria de la Facultad de Educación e Idioma de la UNAN-Managua, II semestre 2012
por: García Loásiga, Karen del Socorro | Medal S., José Antonio Medal S. José Antonio
Publicado: (2013) -
Factores que incidieron en la adquisición de habilidades y destrezas in formáticas de los estudiantes de la Carrera de Pedagogía con mención en Administración de la Educación del turno sabatino, modalidad de profesionalización de la UNAN-Managua, período 2009-2012
por: Acuña Zeledón, Rosa Emilia | Genet Cruz , Luis Armando Genet Cruz Luis Armando
Publicado: (2013)