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| LEADER |
02607nam a2200169Ia 4500 |
| 008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 |
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|b Español (ES)
|a Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD)
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| 082 |
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|a SM COMDES 378.242 Med 2019
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| 100 |
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|a Medina Montenegro, Sharid Scarleth | Prado Cuarezma, Milán Agustín
|c Prado Cuarezma Milán Agustín
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| 245 |
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0 |
|a Variación sociolingüística del Voseo Nicaragüense en interacciones escritas en la red social Facebook de los Estudiantes de IV y V Año del Turno Vespertino de la Carrera Comunicación para el Desarrollo de la UNAN-Managua, Recinto Universitario "Rubén Darío", en el I Semestre del año 2019
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| 260 |
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|a Nicaragua | MANAGUA
|b UNAN, Managua
|c 2021
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| 300 |
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|a 56 páginas : ilustraciones
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| 500 |
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|a Seminario-(Licenciada en Comunicación para el Desarrollo)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
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| 520 |
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|a Las variaciones sociolingüísticas del voseo son fenómenos lingüísticos que con el paso del tiempo van evolucionando o extinguiéndose, esto se debe a diferentes factores sociales como en el caso de la cultura de cada región, la manera en que el empleo del voseo puede ser visto, por superioridad, entre otros. Tal es el caso de la tecnología, en donde, en la actualidad, las redes sociales son parte de la vida cotidiana del ser humano; principalmente Facebook que es una red global para interactuar no solo de forma escrita como, por ejemplo: las publicaciones, los mensajes, las etiquetas, ente otras interacciones dentro de esta plataforma. A partir de esto, al combinar el voseo con las redes sociales se podrían desenlazar otros fenómenos sociolingüísticos, en el caso de Nicaragua, el mal uso del voseo, el uso involuntario de otras variaciones lingüísticas como el tuteo y el ustedeo, entre otros que se presentarán en el trabajo investigativo. Con base a un estudio realizado a los estudiantes de IV y V año de Comunicación para el Desarrollo, turno vespertino de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN-Managua), se presenta el estudio investigativo sobre la incidencia que puede producir Facebook en el uso del voseo y los efectos que desencadenan cada fenómeno sociolingüístico; asimismo, las respectivas recomendaciones para los entes que influyen en los estudiantes de Comunicación para el Desarrollo; sin obviar las recomendaciones a los estudiantes como tal
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| 650 |
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|a Voseo nicaragüense | Sociolingüística | Redes sociales | Facebook | Comunicación para el Desarrollo-Seminarios-2019
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| 856 |
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|y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/14369
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| 999 |
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|c 54571
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