Ventajas y desventajas de las conferencias magistrales y su método de evaluación; implementado en el proceso de transformación curricular; Modelo Educativo, Normativas y Metodología para la Planificación Curricular 2011 usando escalas de Likert en la Facultad de ciencias e ingenierías, Recinto Universitario Rubén Darío. UNAN, Managua Junio-Noviembre 2015. Otra thesis, Universidad Nacional Autonoma de Nicaragua

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gutiérrez, Roberto | Mejía Urroz, Meylinng Gabriela | Dávila, Freddy Jonathan | Rodriguez Velásquez, Ligia Auxiliadora Gutiérrez Roberto
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: NI-MN UNAN, Managua 2016
Materias:
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040 |b Es  |a Biblioteca Central "Salomón de la Selva" (RURD) 
082 |a EST 378.242 Dávi 2016 
100 |a Gutiérrez, Roberto | Mejía Urroz, Meylinng Gabriela | Dávila, Freddy Jonathan | Rodriguez Velásquez, Ligia Auxiliadora  |c Gutiérrez Roberto 
245 0 |a Ventajas y desventajas de las conferencias magistrales y su método de evaluación; implementado en el proceso de transformación curricular; Modelo Educativo, Normativas y Metodología para la Planificación Curricular 2011 usando escalas de Likert en la Facultad de ciencias e ingenierías, Recinto Universitario Rubén Darío. UNAN, Managua Junio-Noviembre 2015. Otra thesis, Universidad Nacional Autonoma de Nicaragua 
260 |a NI-MN  |b UNAN, Managua   |c 2016 
300 |a 175 páginas ; ilustraciones 
500 |a Monografía-(Licenciados en Estadísticas)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua 
650 |a Escala likert | Estadistica- Monografias 2016 | Evaluación educativa | Innovación educativas | Programa de estudios | Sistema educativo-congreso conferencias etc. 
856 |y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/2493 
999 |c 54646