|
|
|
|
LEADER |
02708nam a2200181Ia 4500 |
008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
040 |
|
|
|b Español (ES)
|a Biblioteca "Carlos Agüero Echevarría" (RUCFA)
|
082 |
|
|
|a SM ECO 378.242 Ber 2020
|
100 |
|
|
|a Bermudez Guevara, Angel Armando | Hidalgo Szabo, Francisco José | Fley Avilés, Nadine Lizandra | Delgadillo, Maritza
|c Delgadillo Maritza
|
245 |
|
0 |
|a Educación y trabajo decente de los jóvenes en el Barrio San Judas
|
260 |
|
|
|a Nicaragua | MANAGUA
|b Unan-Rucfa, Managua
|c 2020
|
300 |
|
|
|a 87 páginas : ilustraciones
|
500 |
|
|
|a Monografía-(Licenciados en Economía)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
|
504 |
|
|
|a Incluye CD-ROM
|
520 |
|
|
|a El estudio “educación y trabajo decente de los jóvenes en el Barrio San Judas” aborda un tema relevante para la sociedad nicaragüense, como es la educación y la relación de los jóvenes con el mundo laboral. Existen muchos estudios sobre la calidad de la educación y su impacto positivo en el desarrollo personal de los jóvenes y en el de la sociedad en general; sin embargo, hay factores que impiden que ellos puedan asegurarse un trabajo digno y mejor remunerado, a pesar de la mejora educativa. En Nicaragua, especialmente en el Barrio San Judas del municipio de Managua, es común el trabajo informal entre los jóvenes, aún en aquellos con niveles altos de educación. El propósito de esta investigación es establecer la relación entre educación de calidad y trabajo decente entre los jóvenes del barrio en edades de entre 16 a 29 años. Para ello se ha usado el método emprírico analítico con un diseño de investigación que combina técnicas cualitativas y cuantitativas; la información cualitativa se obtuvo mediante encuestas que ha permitido conocer el estado de la educación y el empleo entre los jóvenes y tener una mejor comprensión de su problemática. La información cuantitativa se ha obtenido de las bases de datos oficiales, que ha permitido aplicar un modelo econométrico utilizando la Ecuación de Mincer para establecer la correlación entre educación de calidad y trabajo decente. Los resultados arrojados, en el caso del barrio, es que la educación influye en la obtención de un trabajo decente, pero no es la única variable, ya que el mayor desafío que enfrentan los jóvenes para ingresar al mercado laboral es su falta de experiencia. Palabras claves: Educación de calidad, Trabajo decente, Capital humano.
|
650 |
|
|
|a Educación de calidad-Nicaragua | Empleo Decente | Capital humano | Barrio San Judas, Managua-Estudio de casos | Economia-Monografias-2020
|
856 |
|
|
|y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/15717
|
999 |
|
|
|c 55482
|