|
|
|
|
| LEADER |
02635nam a2200181Ia 4500 |
| 008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 |
|
|
|b Español (ES)
|a Biblioteca "Carlos Agüero Echevarría" (RUCFA)
|
| 082 |
|
|
|a TS GAP 378.242 Ale 2020
|
| 100 |
|
|
|a Alemán Hernández, Digna de la Paz | Delgadillo Maritza del Socorro, -
|c Delgadillo Maritza del Socorro -
|
| 245 |
|
0 |
|a Vinculación Universidad-Empresa-Estado-Sociedad mediante prácticas de formación profesional y su incidencia en la formación de profesionales competentes en la UNAN-Managua, 2015-2018
|
| 260 |
|
|
|a Nicaragua | MANAGUA
|b Unan-Rucfa, Managua
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 117 páginas : Ilustraciones
|
| 500 |
|
|
|a Tesis-(Master en Gerencia y Administración Pública)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
|
| 504 |
|
|
|a Incluye CD-ROM
|
| 520 |
|
|
|a La presente investigación evalúa la gestión de vinculación de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua (UNAN-Managua) con las Empresas, el Estado y la Sociedad; lo que es considerado un medio fundamental en la formación de profesionales competentes, a través de las prácticas de formación profesional. Además, se proponen acciones para fortalecer alianzas y redes de apoyo que den como resultado la formación, el intercambio académico y la generación de prácticas y pasantías. Se analiza el proceso de vinculación de la Universidad y se examina el nivel de aprovechamiento de las redes. Este es un estudio descriptivo, explicativo, documental y de campo, es de tipo cualitativa y de carácter deductivo. La información ha sido obtenida a través de entrevistas abiertas a representantes de la Comisión de extensión universitaria, a docentes de la asignatura de Prácticas de formación profesional y de empresarios; así como de encuestas a estudiantes de los 5to años de cuatro Facultades del Recinto Universitario Rubén Darío. La importancia de la investigación radica en que las empresas y la sociedad en general, ante los cambios tecnológicos y las nuevas tendencias del mercado laboral, hoy en día demandan a las universidades profesionales competentes, emprendedores e innovadores, con capacidad de trabajar en equipo y de asumir retos, lo que solo se puede lograr con una sólida formación teórica–práctica, orientada a través de paradigmas constructivistas. Palabras Clave: Vinculación, Prácticas, Universidad, Sociedad, Empresa, Estado.
|
| 650 |
|
|
|a Educación superior-Nicaragua | Prácticas de formación | Unan-Managua-Estudio de casos | Gerencia y Administración Publica-Tesis-2020
|
| 856 |
|
|
|y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/14333
|
| 999 |
|
|
|c 66261
|