Aplicación de Estrategia lúdica con un método activo-participativo que facilite la asimilación de contenido en los y las estudiantes en la IV unidad de la asignatura de Química orgánica, en el turno nocturno de 4to Año del Instituto Nacional EL PUEBLO en el segundo semestre del año lectivo 2019, San Marcos-Carazo.

Aplicación de Estrategia lúdica con un método activo-participativo que facilite la asimilación de contenido en los y las estudiantes en la IV unidad de la asignatura de Química orgánica, en el turno nocturno de 4to Año del Instituto Nacional EL PUEBLO en el segundo semestre del año lectivo 2019, San Marcos-Carazo.

El presente estudio está dirigido a los estudiantes del 4to Año en segundo semestre del año lectivo 2019 del Instituto Nacional EL PUEBLO en la asignatura de química, aplicando una encuesta que nos permitió identificar el problema didáctico ?asimilación de contenidos? seleccionando la estrategia a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sánchez Galán , Cuauhtémoc Israel | Ruiz Solorzano, Luis David | Rosales Acosta , Enoc Bismarck | Soto Jimenez, Neysis Lissethe Soto Jimenez Neysis Lissethe
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | CARAZO UNAN-Managua, FAREM, Carazo , Nicaragua 2019
Materias:
Estrategia Lúdicas | Método activo-participativo-Química orgánica | Instituto Nacional el Pueblo-San Marcos | Ciencias Naturales-Seminario-2019

Biblioteca "Lic. Rafael Sánchez Richardson" (FAREM-Carazo)

Detalle de Existencias desde Biblioteca "Lic. Rafael Sánchez Richardson" (FAREM-Carazo)
Número de Clasificación: SM CCN 378.242 Sán 2019
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