Consecuencias psicológicas del estrés laboral en 7 docentes del turno matutino en el Instituto Nacional de Masatepe, en el II semestre del año 2017

La necesidad de conocer la respuesta de cada individuo ante el estrés laboral, lleva consigo, el interés de realizar un estudio investigativo que tiene como principal objetivo identificar las consecuencias psicológicas del estrés laboral en los docentes del Instituto Nacional de Masatepe. El tipo de...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bracamonte López, Fátima del Carmen | Hernández Mercado, Carolina Francisca | Ortíz Baltodano, María Eugenia Ortíz Baltodano María Eugenia
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | CARAZO UNAN-Managua, FAREM, Carazo , Nicaragua 2017
Materias:
Descripción
Sumario:La necesidad de conocer la respuesta de cada individuo ante el estrés laboral, lleva consigo, el interés de realizar un estudio investigativo que tiene como principal objetivo identificar las consecuencias psicológicas del estrés laboral en los docentes del Instituto Nacional de Masatepe. El tipo de estudio fue descriptivo correlacional, la muestra de estudio estuvo conformada por 7 profesionales especializado en docencia. Por tanto, se aplicaron diversos instrumentos, entre ellos; una encuesta para conocer los factores que influían en el estrés laboral, el inventario de Burnout elaborado por Maslach y Jackson (MBI-1986) para medir la frecuencia e intensidad del estrés laboral y el Inventario de autoevaluación IDARE, lo cual mide los niveles de ansiedad tanto en estado como rasgo. Por consiguiente, como resultados de la encuesta se obtuvo, que los factores influyentes en el estrés laboral son: la edad, años de laborar como docentes, Exceso de trabajo, Agotamiento, Exigencias laborales, Vida rutinaria, Falta de tiempo libre, Desequilibrio emocional, Desperdicio de habilidades. Por otra parte, en lo que respecta a los niveles de ansiedad provocados por el estrés laboral se obtuvo que los profesionales se encuentran en una inestabilidad emocional, trayendo consigo ansiedad tanto en estado como en rasgo, lo que indica que se mantienen ansioso la mayor parte del tiempo. De lo cual, se procede a brindar recomendaciones que ayuden, permitiendo sobrellevar las situaciones que los profesionales en docencia se enfrentan a diario.
Notas:Seminario-(Licenciado en Psicología)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
Descripción Física:78 páginas : ilustraciones