Geogebra como herramienta de apoyo para el aprendizaje de algunos temas sobre triángulos en Geometría Euclidiana

El presente trabajo es una integración del Software de Geometría Dinámica “Geogebra” en algunos tópicos referidos al estudio del triángulo. Consiste en el diseño de varias actividades para temas de bachillerato. El propósito es ofrecer al lector iniciar a integrar la tecnología en el estudio de la g...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Huete Fuentes, Armando José | Parajón Guevara, Antonio Parajón Guevara Antonio
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | CHONTALES UNAN, Juigalpa, Chontales 2018
Materias:
Descripción
Sumario:El presente trabajo es una integración del Software de Geometría Dinámica “Geogebra” en algunos tópicos referidos al estudio del triángulo. Consiste en el diseño de varias actividades para temas de bachillerato. El propósito es ofrecer al lector iniciar a integrar la tecnología en el estudio de la geometría, materiales que permitan al estudiante experimentar diferentes aspectos relacionados a la visualización y manipulación virtual de algunos objetos matemáticos. La propuesta permite profundizar en temas sobre las rectas y puntos notables en un triángulo, de manera que los estudiantes no se queden con una visión extremadamente reducida de esta importante área de conocimiento. El material que se desarrolló se sustenta en aspectos esenciales de la visualización, la manipulación y la simulación.
Notas:Tesis-(Doctor en Matemática Aplicada )-Universidad Nacional Autonóma de Nicaragua
Descripción Física:174 il