| Sumario: | La siguiente investigación ha sido realizada en el Instituto Nacional Reino de Suecia el cual es un centro de educación secundaria. Este estudio tiene como objetivo general analizar la influencia de los padres en el proyecto de vida de los adolescentes de quinto año de secundaria del Inst. Reino de Suecia, en el periodo II Semestre 2022. Es un estudio con enfoque mixto, se utilizaron técnicas cualitativas y cuantitativas, como la entrevista y encuesta. La población fue de 184 adolescentes y la muestra de 120 estudiantes. Para analizar los resultados obtenidos, se realizó la interpretación de los gráficos obtenidos de la encuesta y análisis cualitativo de la entrevista, teniendo en cuenta la coherencia de los indicadores de las variables. Como resultado se encontró que la mayoría de los adolescentes tienen conocimiento de proyecto de vida, la influencia de los padres es muy importante para el desarrollo del proyecto de vida de sus hijos desde las primeras interacciones que los padres realizan con los niños, las características familiares desde la afectividad y el proyecto de vida de los padres impactan de manera positiva al momento de que los adolescentes piensan en realizar un proyecto de vida, de acuerdo a la correlación estadística de Tau-b de Kendall existe relación entre la influencia de los padres y la construcción del proyecto de vida de los adolescentes. Por último, se elaboró una propuesta para favorecer la construcción del proyecto de vida en los adolescentes, teniendo en cuenta las necesidades identificadas en el estudio.
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