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| LEADER |
01636nam a2200169Ia 4500 |
| 008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 |
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|b Español (ES)
|a Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)
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| 082 |
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|a SM CCN 378.242 Pad 2017
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| 100 |
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|a Baca Téllez, Irene Georgina | Rugama Blandón, Yamileth del Rosario | Castillo Aráuz, Yelkis Indira | Padilla Gómez, Edelma del Carmen
|c Baca Téllez Irene Georgina
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| 245 |
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0 |
|a Estrategias Metodológicas en los séptimos grados A, B y C del Instituto Nacional Francisco Luis Espinoza de la ciudad de Estelí
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| 260 |
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|a Nicaragua | ESTELI
|b UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua
|c 2017
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| 300 |
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|a 28 páginas : ilustraciones
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| 500 |
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|a Seminario-(Licenciados en Ciencias Naturales)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
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| 520 |
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|a El trabajo de investigación se realizó para identificar las estrategias metodológicas que la docente aplica en el desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje en el Instituto Nacional Francisco Luis Espinoza de la ciudad de Esteli, durante el segundo semestre del año 2016.; La propuesta elaborada se diseñó con el objetivo de ayudar a construir un aprendizaje significativo mediante el desarrollo, participación e integración de cada uno de los estudiantes. El trabajo se sustenta con un enfoque cualitativo de carácter descriptivo, dado que se describen las principales estrategias metodológicas que impiden y facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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| 650 |
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|a Ciencias Naturales-Seminario-2017 | Estrategias metodológicas | Percepción
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| 856 |
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|y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/7519
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| 999 |
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|c 78571
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