| Sumario: | En el presente trabajo se aborda la experimentación de prácticas de laboratorio del movimiento rectilíneo, con el propósito de brindar a los docentes y estudiantes nuevas estrategias de aprendizaje y mejorar de esta manera la comprensión de los contenidos relacionados con el tema de estudio, dirigidos a estudiantes de décimo grado A del Instituto Nacional Profesor Guillermo Cano Balladares y Colegio Nuestra Señora del Rosario Fe y Alegría. Se describe el Universo, la población muestra que se trabajó, el tipo de investigación, el material didáctico, los instrumentos que permitieron recopilar la información y el proceso utilizado en el análisis de los instrumentos que se realizaron en la recolección de los datos. Las prácticas realizadas como estrategia metodológica, permitieron la vinculación de la teoría con la práctica donde la física como una disciplina experimental facilita esta interacción, cabe señalar que está contemplada en el currículo nacional básico.
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