Fortalezas y debilidades pedagógicas que presentan docentes de la escuela inclusiva Fray Bartolomé de las Casas del municipio de San Ramón departamento de Matagalpa, en la atención de estudiantes con discapacidad intelectual leve, durante el I semestre del año lectivo 2019

El estudio es el resultado de la investigación correspondiente a la línea “Calidad Educativa”, para optar al grado de licenciadas en la carrera de Pedagogía con mención en educación para la diversidad, siendo el tema “Fortalezas y desafíos pedagógicos, que presentan docentes de la escuela inclusiva...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hernández García, Carmen | Solano, Irene Sánchez | Treminio, Edys María | Rodríguez Peralta, Damaris Rodríguez Peralta Damaris
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | ESTELI UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua 2019
Materias:

Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)

Detalle de Existencias desde Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)
Número de Clasificación: SM EDDI 378.242 Her 2019
Copia Disponible