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| LEADER |
01949nam a2200181Ia 4500 |
| 008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 |
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|b Español (ES)
|a Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)
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| 082 |
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|a SM ECS 378.242 Ben 2022
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| 100 |
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|a Benavídez Montenegro, Marissela del Socorro | Benavídez Montenegro, Juana del Carmen | Díaz Hernández, Saraí | Pérez Guevara, Tania Libertad
|c Pérez Guevara Tania Libertad
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| 245 |
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0 |
|a Incidencia de la violencia intrafamiliar en el comportamiento de estudiantes de séptimo grado A, del turno vespertino del centro escolar Bertha Briones, anexo del Guillermo Cano Balladares del municipio de Estelí durante el II semestre del año 2021
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| 260 |
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|a Nicaragua | ESTELI
|b UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua
|c 2022
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| 300 |
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|a 81 páginas : ilustraciones
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| 500 |
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|a Seminario-(Licenciados en Ciencias Sociales)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
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| 504 |
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|a Documento extra: Guía metodológica para sensibilizar a padres, madres, docentes sobre violencia intrafamiliar.
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| 520 |
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|a El objetivo del presente trabajo es describir la Incidencia de la violencia intrafamiliar en el comportamiento de estudiantes de séptimo grado A, del turno vespertino del Centro escolar Bertha Briones, anexo del Guillermo Cano teniendo en cuenta que las estadísticas señalan que la violencia intrafamiliar son la causa de efectos desbastadores que ponen en peligro la estructura de esta para que la violencia no se dé. Es de carácter cualitativo, descriptivo experimental de corte transversal, ya que se estudia el fenómeno en desarrollo. Se proponen estrategias que faciliten a los estudiantes mejorar su comportamiento y prevención de repuestas violentas.
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| 650 |
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|a Ciencias Sociales-Seminario-2022 | Violencia intrafamiliar | Comportamiento de estudiantes | Percepciones | Proponer estrategias
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| 856 |
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|y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/19142
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| 999 |
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|c 79741
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