Incidencia de las estrategias metodológicas implementadas por docentes en la comprensión lectora de estudiantes de primer año de la carrera de Administración de Empresas de la URACCAN, II semestre, 2015
En el contexto educativo, muchos autores hacen referencias a las estrategias metodológicas que docentes y estudiante deben emplear de formas flexibles y adaptativas a distintas circunstancias de construcción cognitiva, por ello se consideró imperativo un ejercicio investigativo que permitiera, anali...
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