Influencia de factores alienantes en la educación vista como una representación social ante el déficit de pensamiento crítico en estudiantes universitarios y de secundaria del distrito N° 3 de la ciudad de Estelí, segundo semestre 2017
a presente investigación surge a partir de una inquietud que se plantea a modo de investigación sobre, la posible influencia de factores alienantes en la educación, vista como una representación social, convirtiéndose el contenido investigativo en un fenómeno de índole crítico-social en el que podrí...
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