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| LEADER |
01468nam a2200181Ia 4500 |
| 008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 |
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|b Español (ES)
|a Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)
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| 082 |
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|a SM ECS 378.242 Zel 2022
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| 100 |
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|a Zelaya Flores , Eli David | Cerros Ramírez, Yerli Enoch | Lira Calderón, Kener José | Pérez Guevara, Tania Libertad
|c Pérez Guevara Tania Libertad
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| 245 |
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0 |
|a Los juegos en línea y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del 7° del Instituto Enmanuel Mongalo, La Palagua, Pueblo Nuevo
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| 260 |
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|a Nicaragua | ESTELI
|b UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua
|c 2022
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| 300 |
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|a 61 páginas : ilustraciones
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| 500 |
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|a Seminario-(Licenciados en Ciencias Sociales)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
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| 504 |
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|a Documento extra: La chalupa nica pinolera.
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| 520 |
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|a La presente investigación tiene como objetivo analizar los Juegos en línea y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del 7° del Instituto Enmanuel Mongalo, La Palagua, Pueblo Nuevo, es cualitativa aplicaron entrevistas, grupo focal, entre otras. el esfuerzo de la investigación es forjar conocimiento y proponer alternativas a la problemática educativa particular.
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| 650 |
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|a Ciencias Sociales-Seminario-2022 | Juegos en línea | Rendimiento académico | Comunidad educativa | Proponer estrategias
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| 856 |
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|y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/19143
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| 999 |
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|c 80670
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