| Sumario: | Esta investigación dio lugar a una multimedia enfocada en la educación, en el área de Lengua y Literatura para niños de primer grado en la ciudad de Estelí en el Centro escolar “El Rosario”. Este documento tiene como objetivo diseñar una interfaz educativa para los estudiantes. La mayor parte del tiempo los menores de edad tienden a distraerse con las nuevas tecnologías, por lo general estos recursos son utilizados sin supervisión durante la mayor parte del día, pese a esto los niños tienen un buen control de estos recursos sin poseer aún habilidades de lectoescritura. Por otra parte, la metodología de enseñanza básica que se suele implementar a los estudiantes en general suele ser tradicional. Se pretende mediante esta investigación que los estudiantes puedan adaptarse a un método de enseñanza más dinámico que incluya el juego como método de enseñanza y el uso positivo de dichas tecnologías como lo es la multimedia en la cual se implementa el método FAS. Se realizó la recolección de datos mediante el uso de instrumentos entrevista y grupo focal, mediante el cual se obtuvieron datos importantes para llevar a cabo el proyecto. Dicha investigación es cualitativa y de paradigma meramente interpretativo. Esta multimedia proporciona un mayor provecho de las tecnologías en el centro educativo. El nivel educativo de primer grado tiene en sus prioridades en el desarrollo de la escritura, comprensión lectora, expresión oral, razonamiento lógico, formación integral en valores y habilidades socio-emocionales. Mediante este método los estudiantes obtendrán conocimientos más favorables que los ayudará a mejorar su rendimiento académico y dicha Multimedia.
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