Propuesta metodológica para la enseñanza aprendizaje en la resolución de problemas con operaciones de multiplicación y división de números decimales en estudiantes de séptimo grado “A” del Instituto Nacional Santa Cruz, durante el segundo semestre del año 2014

El presente trabajo consiste en el diseño de una unidad didáctica, en la cual se implementaron diferentes estrategias para la enseñanza aprendizaje de los estudiantes en las operaciones de multiplicación y división de números decimales con los estudiantes del séptimo grado “A” del Instituto Nacional...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Quintero Mendoza, Glenda María \| Hernández Centeno, Rosalpina \| Morán Lorente, Lesbia Argentina \| Blandón Dávila, María Elena Blandón Dávila María Elena
Formato:	Libro
Lenguaje:	Undetermined
Publicado:	Nicaragua \| ESTELI UNAN-Mangua, FAREM-Estelí, Nicaragua 2014
Materias:	Estrategias didácticas \| Matemáticas-Problemas, ejercicios, etc \| Ciencias de la educación con mención en Física-Matemática-Seminario-2015 \| Matemáticas-Enseñanza-Educación Secundaria

Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)

Detalle de Existencias desde Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)
Número de Clasificación:	SM FISM 378.242 Mor 2014
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Propuesta metodológica para la enseñanza aprendizaje en la resolución de problemas con operaciones de multiplicación y división de números decimales en estudiantes de séptimo grado “A” del Instituto Nacional Santa Cruz, durante el segundo semestre del año 2014

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