Rol que desempeñan padres, madres o tutores de niños/as que escuchan el subgénero musical trap en la Escuela Cristal Estelí, período 2018 – 2019

El estudio tiene como objetivo analizar el rol que desempeñan los padres, madres o tutores de niños/as que escuchan el subgénero musical trap, y de manera específica lograr identificar los ámbitos de socialización de los menores, describir la percepción de los niños/as y de padres, madres o tutores...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Herrera Zamora, Irian Scarleth | Salas Ponce, Zoily Paola | Morales Machado, Claudia Massiel | Solis Zúniga, Franklin Jesús Solis Zúniga Franklin Jesús
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | ESTELI UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua 2019
Materias:
Descripción
Sumario:El estudio tiene como objetivo analizar el rol que desempeñan los padres, madres o tutores de niños/as que escuchan el subgénero musical trap, y de manera específica lograr identificar los ámbitos de socialización de los menores, describir la percepción de los niños/as y de padres, madres o tutores en relación al subgénero trap, por último determinar las posibles repercusiones en el área cognitivo-conductual de los menores que escuchan este subgénero. El propósito es hacer conciencia, los adultos deben medir los riesgos que ocasiona que a través de una canción, los menores estén expuestos a palabras obscenas, fomentación al consumo de drogas, alcohol y denigración al género femenino. De acuerdo a los aspectos metodológicos, la investigación es de tipo mixto, con predominio cualitativo y de carácter exploratorio, debido a la poca base de antecedentes sobre el tema. Las técnicas utilizadas fueron: una encuesta, listado libre y tres tipos de entrevista. Según los resultados obtenidos, el rol que desempeñan las madres y tutoras, es que cumplen la mayoría de los deberes que tienen como responsables, entre estos, proporcionar educación, salud y comodidades económicas, sin embargo, no están ejerciendo una supervisión constante en el aprendizaje social de los niños/as y específicamente se encuentran ajenas a los gustos musicales de los menores.
Notas:Seminario-(Licenciados en Psicología)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
Descripción Física:51 páginas : ilustraciones