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| LEADER |
01505nam a2200169Ia 4500 |
| 008 |
240626s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 |
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|b Español (ES)
|a Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)
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| 082 |
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|a SM FISM 378.242 Mon 2022
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| 100 |
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|a Montenegro Blandón, Luisa Lily | Palma Huete, Fernando Rafael | Fuentes Leiva, Daniel
|c Fuentes Leiva Daniel
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| 245 |
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0 |
|a Uso de recursos tecnológicos en el contexto de la pandemia COVID-19 en la disciplina de Física
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| 260 |
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|a Nicaragua | ESTELI
|b UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua
|c 2022
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| 300 |
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|a 70 páginas : ilustraciones
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| 500 |
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|a Seminario-(Licenciados en Física Matemática)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
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| 520 |
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|a La investigación se llevó a cabo con el objetivo de validar el uso de recursos tecnológicos en el contexto de la pandemia COVI- 19 en la disciplina de Física, tiene un enfoque cualitativo, descriptivo y de corte transversal bajo el paradigma interpretativo. Se hicieron entrevistas, grupo focal, guías de observación. Dentro de los recurso tecnológicos implementados están Moodle, Classrrom, ¡Kahoot!. se comprobó que son de gran utilidad y hacen más fácil el desarrollo de un contenido de la disciplina de física.
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| 650 |
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|a Recursos tecnológicos | Pandemia COVID-19 | Dificultades de aprendizaje | Proponer estrategias | Ciencias de la educación con mención en Física-Matemática-Seminario-2021
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| 856 |
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|y http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/18838
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| 999 |
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|c 82530
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